■落实 落实 再落实 写好教育“奋进之笔”特别报道 

学前教育“入园难”“入园贵”问题，一直是块难啃的“硬骨头”。针对学前教育学位不足、优质资源紧缺等问题，天津市探索多种模式创办幼儿园、扩充公办园资源，落实支持民办园发展政策、促进普惠性民办园优质发展，推动农村幼儿园规范化发展，有力提升了学前教育发展水平，交上了一份合格的学前教育发展答卷。

让每个孩子都接受有质量的学前教育，是一项重大民生工程，也是一项民心工程。天津学前教育发展成绩的取得，离不开政府的高度重视和财政投入保障。为推动学前教育发展，天津专门成立了学前教育资源建设与规范监管攻坚指挥部，各区政府向市政府递交责任状，实行挂图作战、销号管理；安排学前教育专项资金8.17亿元，用于支持学前教育资源建设、民办园发展、安全监管、师资培训等。层层传导压力，层层抓落实，是确保顺利完成学前教育发展目标的关键和保障。

发展学前教育，必须多渠道扩大学前教育供给。民办园是丰富学前教育资源，破解“入园难”“入优质园难”的重要资源。无论是公办园还是民办园，只要符合安全标准、收费合理、家长放心，政府都要支持，都要好好办。天津鼓励社会力量举办民办园，落实民办园各项支持政策，在税收优惠、师资培训、用水用电等政策上，对民办园一视同仁，并且制定了大量优惠政策，大力支持民办园特别是普惠性民办园发展，有力地扩大了学前教育供给，满足了人民群众对学前教育的刚性需求。

发展学前教育，既要实现普及普惠，也要确保质量。民众的需求不仅是“有园上”，更希望“上好园”。在扩充普惠性学前教育资源的同时，加大对幼儿园教职工的培训，提高幼儿园保教质量，满足民众对优质学前教育资源的需求，是学前教育发展的必然要求。天津连续3年开展提高幼儿园保教质量专项培训，为教职工提供2万人次专题培训，提升了办园水平，为满足民众“上好园”的需求，打下了坚实的基础。

办好学前教育是基层所盼、民心所向。瞄准学前教育这一痛点、难点发力，是坚持以人民为中心发展教育，提升民众教育获得感、幸福感的要求。从天津发展学前教育的诸多做法中，我们可以看到，只要各部门守土有责、履职尽责，协同配合，拧成一根绳、汇成一股劲，在啃“硬骨头”、敢闯敢试、追求更高标准上持续用力，便能办好老百姓满意的学前教育。

作者：本报评论员 

《中国教育报》2019年12月08日第1版 版名：学前周刊

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