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幼儿沟通:如何正确的指正孩子错误

        三分钟视频讲解,针对每个育儿过程中可能遇到的问题给予一些意见,希望能够帮助到家长们。让我们一起努力,为了孩子更好的明天努力。

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幼儿沟通:如何指正孩子的错误


各位看官,大家好。
        今天我们聊一聊如何指正孩子生活中的错误的沟通方法。

        我们很多家长指正孩子的方法很单一,没有思路,比如说不行、不要、不可以,都是制止性的语言,这样的指令性语言其实是很难被孩子吸收的,那我们怎么办呢。我给大家举个例子.

        有一次吃朋友酒席,上来一份玉米烙,孩子一把就拉倒自己的面前,揽在怀子不肯给别人吃,孩子妈妈看着周围的人当时就很尴尬,就呵斥这个孩子,但是孩子还是死死的守着不放。我跟孩子妈妈说能不能让我和孩子交流一下,孩子妈妈也就同意了。

        当时我没有带任何的表情,我问孩子,你喜欢吃玉米烙?孩子看看我,把玉米烙抱的更紧,点点头没说话。我说我也喜欢吃,但是你现在这样做,我吃不到,所以我现在很不高兴。我希望你能让我也吃到。这个孩子想了想,又看看我,把玉米烙往前边一推,表示不再独占。然后我夹了一块放在嘴里,和孩子笑着说,现在我能吃到了,我很开心。然后这个孩子也高兴了,用叉子插了一块给我,表示友好。

        事后,同席的一个家长问我,郑老师,和孩子怎么可以这样沟通呢?是不是有点凶啊?那好,我反过来问他三个问题,第一个问题我批评孩子了么?很显然没有,我并没有指责孩子哪里做的不对。第二个问题,孩子受到伤害了么?当然也没有,在后续的用餐时间里,孩子并没有表现出消极情绪,反而在沟通过程中体现了良好的分享精神。第三个问题,孩子理解我的意思了么?从孩子的行动上,孩子肯定理解我的意思了.

        可能有心的家长发现了,在这个指正孩子错误过程中,我做了三件事,一描述事实,你喜欢吃,你独占了.二表达我的感觉,我也喜欢吃、我吃不到、我不高兴。三说明我的期望和结果,希望能吃到,吃到了,我很开心。这就是我们指正孩子错误的最简单有效的方法,心平气和、陈述事实、表达感受、给予期望

        好了,这一期就说这么多,希望对各位看官有所帮助,下期再见了。

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